Обо мне

Марина Королева логопед-дефектолог

Логопед-Дефектолог | Нейропсихолог | Музыкальный терапевт | Специалист по раннему вмешательству и сенсорной интеграции

💡 Мой подход: Научные методы + Личный опыт

Я помогаю детям с особенностями развития раскрыть свой потенциал, а их родителям — найти опору, понимание и уверенность. Мой метод уникален тем, что он рожден на стыке глубоких академических знаний и реального, проверенного жизнью родительского опыта.

Я не просто работаю с симптомами. Моя главная задача — понять, как устроен именно ваш ребенок, найти его сильные стороны и через игру, движение и творчество выстроить надежный мостик к окружающему миру.


❤️ Экспертиза, проверенная жизнью

Я не только специалист, но и мама особого ребенка.

17 лет назад моей дочери был поставлен диагноз «аутизм» (РАС). Я знаю, что скрывается за каждой строчкой в медицинском заключении, за каждым родительским страхом, бессонной ночью и поиском «того самого» специалиста.

Пройдя этот путь вместе с ней, применяя комплексный подход и выстраивая правильную стратегию развития, мы вышли в норму. Моя дочь успешно достигла возрастных показателей и социализировалась.

В 2026 году она закончила Саратовский областной колледж искусств

Этот бесценный личный опыт стал фундаментом моего профессионального метода. Я даю родителям не только инструменты коррекции, но и реальную, обоснованную надежду, потому что знаю: при правильном подходе границы развития можно значительно расширить.


🎯 С какими запросами я работаю

  • Раннее вмешательство (0–3 года): Выявление рисков, профилактика и коррекция задержек речевого и психического развития у младенцев и детей раннего возраста.
  • Расстройства аутистического спектра (РАС): Развитие коммуникации, социального взаимодействия, помощь в принятии диагноза и адаптации (знаю этот путь изнутри).
  • Сенсорные нарушения: Работа с детьми, которые гипер- или гипочувствительны к звукам, свету, прикосновениям; помощь в регуляции нервной системы.
  • Речевые нарушения: Комплексная нейропсихологическая и дефектологическая работа над «запуском» и развитием речи.
  • Психологическая поддержка семей: Сопровождение родителей, профилактика выгорания, обучение эффективным стратегиям взаимодействия с ребенком дома.

🛠 Ключевые направления и методы

Нейропсихологический подход в раннем возрасте
Использование современных технологий для точной диагностики и «запуска» высших психических функций. Я работаю с фундаментом развития ребенка, создавая базу для успешного обучения в будущем.

Сенсорная интеграция
Помощь нервной системе ребенка правильно обрабатывать информацию от органов чувств. Через специальное оборудование и игры ребенок учится успокаиваться, фокусироваться и комфортно чувствовать себя в собственном теле.

Музыкальная и творческая терапия
Мое уникальное конкурентное преимущество. Когда стандартные речевые или педагогические инструкции не работают, в дело вступает музыка. Она обходит психологические барьеры, снижает тревожность, стимулирует речевые центры и помогает наладить эмоциональный контакт даже с «неговорящими» детьми.


🎓 Образование и квалификация

Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского (2004 г.)
Тройная квалификация: Психолог + Педагог + Музыкант

Почему это важно? Такое сочетание позволяет мне видеть ребенка целостно. Я понимаю не только когнитивные и речевые особенности, но и глубокий эмоциональный фон, используя силу искусства там, где сухие академические методы бессильны.

Непрерывное повышение квалификации:
Я регулярно обучаюсь у ведущих экспертов, чтобы внедрять в практику только современные и доказательные методы:

  • 2022«Сенсорная интеграция в теории и практике» (Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка).
  • 2021«Нейропсихологические технологии в профилактике речевых нарушений у детей младенческого и раннего возраста» (АНО «НИИДПО»).
  • 2010«Современные подходы и новые технологии в работе с детьми с ОВЗ» (Московский институт открытого образования).

🏆 Профессиональный статус и научная деятельность

Моя практика опирается на строгие профессиональные стандарты и этический кодекс.

🔹 Членство в ассоциациях:
Действительный член КНО «Международной Профессиональной Ассоциации Психологов» (свидетельство № 926/03, уровень членства «Практик»).

🔹 Научно-практическая и просветительская деятельность:
Я активно делюсь опытом с профессиональным сообществом, чтобы менять подход к помощи таким семьям:

  • Спикер Всероссийской научно-практической конференции «Психологическая помощь 2023. Реалии современности». Автор доклада «Пути принятия ребенка с РАС».
  • Участник научно-практической конференции «Психологическая помощь 2023» (доклад в секции «Психологическая помощь детям с ОВЗ и их родителям»).
  • Организатор III Саратовского областного медико-психолого-педагогического форума «Здоровье и образование» (2014 г.).

📞 Записаться на консультацию

Понимание и правильный вектор движения — это уже половина успеха. Свяжитесь со мной, чтобы мы могли обсудить запрос вашего ребенка и наметить реалистичный и эффективный план работы.